­　　中新网南京8月30日电(通讯员 戴军 记者 朱晓颖)24年时间、家教生从5个美国“家教生”到40多个国家和地区的国际700多名“国际生”，南京国际学校愈发“有容乃大”
。生南射城市开这所汇集了世界各地孩童的京国际学学校 ，其发展速度折射出城市开放度
 、展折多元性、放度pneumatic rock drill for sale国际化。家教生

­　　30日 ，国际记者探访了这所位于南京城东的生南射城市开国际学校 。推开中国椒图神兽(龙生九子)门板，京国际学朱红色大门内，展折是放度drill rod一座座外观古典的中式建筑。

­　　不同发色 
、家教生肤色、国际年龄段的生南射城市开少年、孩童，有的席地而坐为灵感争辩，有的安静地进行独立素描。

­　　与中国学校不同的是 ，这里的课程设置、硬件设施非常多样。从人文、历史 、drill extension rod地理，到手工、设计
、机械 ，再到各类运动项目，每一项课程都强调学生参与 、多面发展 。

­　　校长Arden Tyoschin在这里工作了10年
。现在回忆起来
，学校就是从1992年的5个美国“家教生”起萌芽 ，慢慢发展而来
。drill rod material

­　　随着外籍人士跟随企业在南京兴业安家 ，越来越多的外籍子女加入“家教”小团体。刚开始是租教室，后来，孩子们坐不下了，就搬到丁山宾馆继续上课，学校也正式更名为“南京国际学校” 。

­　　Arden告诉记者，在她的印象中，2009年至2013年，学校接纳学生的rod drill速度飙升 ，那几年是学校招生的历史高峰期  ，“几乎每天都在接收新生” 
。如何保持平衡稳定的教育资源、如何招募到优秀的国际老师 ，这些问题，曾经困扰一时。

­　　“我观察到
，在中国开办的国际学校  ，生源增长基本面几乎是一致的。”Arden认为，这和大批外企在华投资爆发式增长、中国各地国际化程度提高不无关系 。

­　　南京国际学校的数据也在支持这一点  ：700多名国际生中，有46%来自亚洲，23%来自北美，21%来自欧洲，8%来自澳洲 ，2%来自其他国家和地区。不管从哪里来，他们去往的大学也是“天涯海角”：美国 、加拿大、英国、荷兰、瑞士 、意大利、中国、韩国、新加坡等。

­　　而Arden和她的家庭也融入了南京当地。她的双胞胎儿子中文很“溜”，其中一个儿子曾向她宣告，要返回南京当地小学念书，因为他想念那里的小伙伴，也担心自己的中文日久不练变得生疏。

­　　今年17岁的美少女Sophie，是国际学校12年级的学生。她是出生在香港的德国人，说一口标准普通话
。

­　　喜欢南京人的“大萝卜”(形容朴素)，又难舍宫保鸡丁等美食，Sophie告诉记者，即便考了外国大学，毕业后 ，她依然要回到南京工作、生活，“我在这里长大
，我算南京人 。”

­　　南京经济保持较快增长、交通设施便捷、空气质量等环境指标日益改善……这些成了南京国际学校招生总监Sue Northcotte打出的“条件”，吸引新生家长眼球 。“在此扎根25年 ，学校得益于城市的国际化发展迅速壮大。现在或是将来 ，学校都是折射南京开放性、包容度的一扇窗。”(完)